結對幫扶 深化合作——德陽外國語學校與中江縣倉山中學對口幫扶工作記

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校園參觀結束后，兩校舉行了“新階段辦學幫扶”簽約儀式。

德陽外國語學校和中江縣倉山中學于2022年在教育局統(tǒng)籌下結成的對口幫扶兄弟學校，長期以來，兩校在基礎設施建設、教研活動、送教等方面交流頻繁，促進了兩校管理理念上的共同提升，提高了教育教學質量，增進了兩校師生感情，實現(xiàn)兩?；セ蓦p贏。

在結對互助開展以來，倉山中學教學業(yè)績提升顯著，2024年高考在學生生源基本在C等的基礎上，本科上線217人，是典型的低進高出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中，獲得德陽市教育局表彰。

賈校長在簽約儀式上發(fā)表講話。賈校長表示，兩校有著非常悠久的歷史傳統(tǒng)，各有優(yōu)勢，兩校的結對幫扶是德陽市教育均衡發(fā)展工作的實踐落地，為德陽教育均衡發(fā)展做出新的努力。德外將充分發(fā)揮自我優(yōu)勢，通過一系列的幫扶互助舉措，助推倉山中學內涵提質發(fā)展，助推兩校辦學的高質量發(fā)展。

在與會人員的見證下，賈校長與蘭書記簽訂了《新階段結對幫扶協(xié)議》。今后，兩校將賡續(xù)傳統(tǒng)，深化幫扶內容及具體細節(jié)，共謀兩校發(fā)展藍圖。

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簽約儀式結束后，劉濤副校長代表學校為倉山中學管理團隊帶來講座“未來領導力，學校管理的幾點思考”，劉校長在講座中強調，構建“未來領導力”既需要方法和策略的迭代，更需要“冰山下”思維模式的更新。兩校同氣連枝，有很多管理方法可以互補，在未來，兩校要賡續(xù)傳統(tǒng)，共同助力德陽教育的發(fā)展。

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德外語文組翟曉周老師為倉山中學師生帶來了一場作文講座：三思而行——高中議論文寫作。翟老師從“思考有高度，思想有深度、思維有慎度”三個方面進行了分享，受到了師生們一致好評。

德陽市高中英語青年教師技能大賽一等獎獲得者曾晨曦老師為倉山中學師生送課：Understanding ideas Facing the future。良好的互動和思維的拓展，獲得了孩子們的積極響應。

高二年級德育主任，高中數(shù)學組陳清淞老師給倉山中學師生送課：數(shù)列的概念。陳老師深入淺出，將枯燥的概念結合生活實際進行講解，孩子們深受啟發(fā)。

課后，兩校備課組深入交流，并建立兩校聯(lián)合教研組，目標設定、過程展開、教學評價、資源共享等方面進行了深度探究。