提精神，定方向，添措施，再出征——高三特優(yōu)生考試總結(jié)暨一診動(dòng)員會(huì)
繁花似錦好時(shí)節(jié)，群賢畢至聚一堂。
反思前進(jìn)繡藍(lán)圖，德外學(xué)子創(chuàng)佳績。
沐光而行戰(zhàn)一診，步履不停踏平川。
騏驥揮鞭響德外，頂峰相見必爭先。
為全面分析高三特優(yōu)生考試成績，進(jìn)一步明晰思路，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，查漏補(bǔ)缺，鼓舞士氣，并為后期高三全體師生奮戰(zhàn)“一診”考試提供科學(xué)數(shù)據(jù)和有效的方法指導(dǎo)。11月1日晚，全體高三師生在多功能廳召開“高三特優(yōu)生考試總結(jié)暨一診動(dòng)員會(huì)”。
典禮
秋已暮 芳華綻
德陽外國語學(xué)校副校長許興波、高三年級主任徐仁濤老師及各位科任老師為以上在本次特優(yōu)生考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
芳華綻——清北之星
芳華綻——單科狀元
芳華綻——學(xué)習(xí)標(biāo)兵
總結(jié)
秋已暮 常規(guī)抓
回眸向來耕耘處，亦有收獲亦篤行。
吳陽主任講規(guī)范，遲到校服兩操抓。
學(xué)習(xí)問題求效率，調(diào)整心態(tài)是第一。
電子產(chǎn)品拋腦后，最是外賣點(diǎn)不得。
高三年級教學(xué)主任張建軍老師總結(jié)本次特優(yōu)生考試，并鼓勵(lì)高三學(xué)子：它山之石，可以攻玉。汲取他人智慧，啟迪美好心靈。各位高三學(xué)子任重道遠(yuǎn)，務(wù)必破浪前行。千帆競發(fā)，勇進(jìn)者勝。
高三年級德育主任吳陽老師暖心的告訴同學(xué)們：“別怕！賈校長常叮囑老師們‘學(xué)生在哪里，我們的教育就到哪里’，同學(xué)們看得見的地方我們在，同學(xué)們看不見的地方我們依然在，全體高三教師永遠(yuǎn)是你們前行的光?！?/p>
展望
秋已暮 鯤鵬擊浪
盛年不重來，一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
鯤鵬擊浪從茲始，自信從容定乾坤。
高三11班董馨玲同學(xué)代表高三全體學(xué)子發(fā)言，她用自身的學(xué)習(xí)所得證明：“每個(gè)人花期不同，不必羨慕別人提前擁有的，與其焦慮，不如腳踏實(shí)地，用行動(dòng)為自己證明”
加油
秋已暮 橙黃桔綠時(shí)
在有溫度的時(shí)光里，守住教育的初心。
在有溫度的時(shí)光里，傾聽孩子的心聲。
在有溫度的時(shí)光里，陪伴你們的成長。
潤物無聲，默默堅(jiān)守，花知道，風(fēng)聽見。
教師代表陳臘梅老師不僅給同學(xué)們分享了備戰(zhàn)“一診”的學(xué)法，還向老師們傳授了教法。陳老師強(qiáng)調(diào)，“我們必勝”不是奇跡的力量，而是有跡可循的專業(yè)精神。
千言萬“語文”思泉涌——組
心中有“數(shù)學(xué)”無止境——組
百卉含“英語” 重心長——組
厚德載“物理” 至易明——組
出神入“化學(xué)” 以致用——組
風(fēng)趣橫“生物” 盡其用——組
人自為“政治”兵以信——組
優(yōu)賢揚(yáng)“歷史”無前例——組
頂天立“地理”直氣壯——組
祝福
秋已暮 不負(fù)遇見
春到人間草木知，只待青山煥新意。
風(fēng)雨同舟爭朝夕，偏向虎山爭高低。
德外學(xué)子聚銳氣，雄關(guān)漫道候佳音。
師澤如山以致遠(yuǎn)，游子行路苦慈母。
許校長鼓勵(lì)同學(xué)們：
你和理想大學(xué)只有一顆心的距離，心去了，腳步自然跟上！
把外在要求變?yōu)樽晕页砷L需求。
把時(shí)間花在讓自己成長的事情上，時(shí)間看得見。
強(qiáng)音
秋已暮 同追光
全體高三教師莊嚴(yán)宣誓
我志愿成為一名人民教師。
忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，
追求真理，崇尚科學(xué)；
立德樹人，啟智求真；
愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；
熱愛學(xué)生，教學(xué)相長；
終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新；
嚴(yán)守師德，廉潔從教，
為人民的教育事業(yè)發(fā)展努力奮斗！
篤定目標(biāo) 乾坤未定
陽光萬里 鮮花競放
圖片 |張建軍
文編 | 李 玲
初審 | 張建軍 吳 陽
復(fù)審 | 范嘉李
終審 | 許興波