【家校共育】家校情深織夢(mèng)想，并肩努力促成長(zhǎng)

曾校長(zhǎng)致辭

曾昊校長(zhǎng)代表學(xué)校全體教職工對(duì)家長(zhǎng)的到來表示誠(chéng)摯的歡迎，并強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)加強(qiáng)家校溝通，共同商討、制定、實(shí)施護(hù)衛(wèi)孩子健康成長(zhǎng)的教育大計(jì)，攜手擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任。

專家講座

家庭教育講師趙思荃就“如何有效溝通”作專題講話，趙老師以其深厚的專業(yè)素養(yǎng)和獨(dú)到的教育理念，為家長(zhǎng)們帶來一場(chǎng)別開生面的溝通技巧分享。

趙老師以“如果自己準(zhǔn)備買戒指的錢不小心丟了，您的伴侶會(huì)用哪種方式跟你交流”的問題，提出了兩種截然不同的態(tài)度，并與家長(zhǎng)互動(dòng)引入講座主題。

接著，趙老師提出“孩子反抗的是那些不理解他的人”、“父母的溝通模式是指責(zé)，孩子需要的溝通模式是肯定”等觀點(diǎn)，并結(jié)合動(dòng)人的事例進(jìn)行詳細(xì)的闡釋。

最后，趙老師提出“多聽”“少說”“會(huì)引導(dǎo)”三個(gè)觀點(diǎn)，具體講解了如何與孩子進(jìn)行良好的溝通。

班級(jí)座談

專題講座結(jié)束后，家長(zhǎng)們來到自己孩子所在的班級(jí)。各班班主任緊貼班級(jí)實(shí)際，圍繞學(xué)生的日常起居、學(xué)業(yè)進(jìn)展、行為規(guī)范、安全意識(shí)培養(yǎng)及班級(jí)氛圍營(yíng)造等多個(gè)維度展開闡述，與家長(zhǎng)共同回溯了兩個(gè)月以來的校園生活點(diǎn)滴，細(xì)致剖析了學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，并針對(duì)性地為家長(zhǎng)提供了一系列實(shí)用的家庭教育指導(dǎo)策略。

各科教師結(jié)合課堂互動(dòng)與日常作業(yè)反饋，向家長(zhǎng)深入剖析了學(xué)生在各學(xué)科領(lǐng)域的具體學(xué)情，肯定了同學(xué)們勤奮好學(xué)的態(tài)度，同時(shí)也指出了當(dāng)前學(xué)習(xí)中存在的細(xì)微短板，并向家長(zhǎng)們分享了有效的學(xué)習(xí)策略。

教師與家長(zhǎng)間的心貼心交流、真摯對(duì)話，使得家長(zhǎng)會(huì)在一片和諧、融洽、高效的氛圍中圓滿落幕。

家校攜手并進(jìn)，共同孕育的是一個(gè)協(xié)同成長(zhǎng)的豐碩果實(shí)。對(duì)家長(zhǎng)而言，家校合作應(yīng)促進(jìn)各方的共同進(jìn)步，尤其是親子間因相互激勵(lì)而倍感喜悅，家庭氛圍因此更加溫馨和睦。對(duì)教師來說，家校合作贏得了家長(zhǎng)的全力支持，為日常教學(xué)工作的順利開展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。

讓我們并肩作戰(zhàn)，攜手共創(chuàng)一個(gè)和諧共生的美好未來！