【精彩繼光】探秘流動科技館 發(fā)現(xiàn)神奇小奧秘

整裝待發(fā)，孩子們以最好的精神樣貌來參與本次的科普活動。

科普館內(nèi)，學?？茖W組的王蕾老師為同學們耐心地講解了展品的構(gòu)造、原理，同學們聽得聚精會神，情不自禁地發(fā)出一聲聲驚嘆。一雙雙求知若渴的眼睛仿佛想要洞察一切新奇的事物，頗有小小科學家的韻味。

同學們?yōu)樽约河H眼見到的各種神奇現(xiàn)象興奮不已，到處可以看到同學們徜徉在知識的海洋中，爭先恐后地親自體驗，實實在在地感受科技的獨特魅力。

孩子們?nèi)宄扇?，觀看并體驗展館內(nèi)的科學演示設(shè)備。他們認真地操作著各種模型，細心觀察、認真思考，與科技展品近距離接觸，從實際操作中體驗科學的無窮魅力。

參觀結(jié)束后，孩子們帶著對科學世界的無限憧憬和好奇，依依不舍地離開了流動科技館。

科普是提高學生自我認知和創(chuàng)新能力的重要途徑。這場別開生面的科學體驗課在孩子們心中埋下了科技創(chuàng)新的種子，繼光實校將不斷探究創(chuàng)新型科學課程，提升學生科技創(chuàng)新素養(yǎng)，助力“雙減”工作提質(zhì)增效，讓科技創(chuàng)新的種子生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。

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