10月11—13日，為期三天的德陽市中小學班主任心理健康教育能力分級培訓（中江片區(qū)）第一期培訓班在中江職業(yè)中專學校開班。本次培訓旨在進一步強化全市中小學校德育分管校長、德育干部、班主任、心理健康專兼職教師專業(yè)能力，提升學校心理健康教育時效性、科學性、針對性。

本次培訓邀請四川建筑職業(yè)技術(shù)學院學生心理健康中心主任魏靜、北京師范大學心理學院校外研究生導師張秀琴、成都師范學院教授盧雄、德陽市教育科學研究院發(fā)改所副所長唐瑛、四川省應(yīng)用心理專委會副主任張娜等五名專家分別作了《班主任談心談話（之于家長、學生）及建立關(guān)系的技術(shù)》《中小學常見心理問題識別與分析》《“雙減”政策背景下的學校心理健康教育政策解讀與家長指導策略》《常見的心理咨詢技術(shù)在班主任工作中的運用》《學生心理危機識別與干預(yù)》專題講座，成都市政協(xié)委員、心理學副教授蘭春作了團體心理輔導技術(shù)在班級管理中的運用模擬實訓。心理健康教育專家們從不同維度、用不同主題的課程為參訓教師帶來了一場心理盛宴，傳授了心理健康教育的基本原理與技巧，圍繞學生心理發(fā)展特點，舉實例、亮數(shù)據(jù)、說舉措，為教師開展心理健康教育工作奠定了理論基礎(chǔ)和實踐樣本。

學校德育工作分管領(lǐng)導、團委及德育干部、心理健康中心負責人、心理健康中心專職教師、班主任代表等27人參加了培訓。參訓教師邊聽、邊看、邊思考，培訓結(jié)束，參培教師們對學生心理健康問題和教育方式有了進一步的認識，表示本次培訓，不僅是一次技能的提升，更是一場心靈的洗禮，在今后的工作中，將以培訓為依托，學以致用，認真做好學生心理健康工作，堅持問題導向，著力促進學生心理健康，以愛育心，為愛賦能，進一步提升心理健康教育素質(zhì)，促進學生健康快樂成長，落實立德樹人根本任務(wù)。張海容