長期以來,我園以多種形式組織老師不斷學習《指南》:年級組集中學習、老師們自主學習、分層教研學習等。老師們在閱讀、分享、討論、案例分析、不同年齡階段對比答疑中,慢慢熟知了《指南》更多細化的內容,并運用于日常教學與研討中。
本次考試秉承“以考促學”的宗旨,主要為了檢驗幼兒園教師隊伍對《指南》內容及內涵的掌握和應用情況。本次測試的形式為閉卷考試,題型包括“填空題”“判斷題”、“選擇題”、“簡答題”、“案例設計”,著重檢測教師理論聯系實際的能力,三個年級教研組長及行政交叉監(jiān)考,考試現場格外安靜。老師們都做了積極而充分的準備,認真獨立地答卷,充分展示了我園教師良好的學習氛圍。