【喜報】“學(xué)憲法 講憲法”，繼光學(xué)子再獲市級比賽佳績

熱烈祝賀

龍堯同學(xué)

榮獲

德陽市第八屆“學(xué)憲法  講憲法”

演講比賽

一等獎

熱烈祝賀

林鈺涵同學(xué)

榮獲

德陽市第八屆“學(xué)憲法  講憲法”

知識競賽

二等獎

龍堯 演講比賽

龍堯同學(xué)首先以《做新時代的“憲”行者》為題，圍繞“憲法給予我們什么”、“我們要給予憲法什么”兩個問題，通過講述滕州市第八中學(xué)學(xué)生齊玉苓受教育權(quán)案以及“憲法伴我成長”的真實感受，引用偉大的無產(chǎn)階級革命家列寧和馬克思關(guān)于“權(quán)利”的名言，發(fā)出“堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，學(xué)法，知法，守法，用法”的號召。

在隨后的命題演講環(huán)節(jié)，龍堯同學(xué)沉著自信，聲情并茂、思路清晰，圍繞身邊學(xué)習(xí)憲法的實例和時政熱點，以飽滿的熱情、出色的語言表達能力道盡憲法“安天下，潤人心”的意義及價值，展現(xiàn)出新時代少年的精神風(fēng)貌和堅定捍衛(wèi)憲法的決心。

林鈺涵 知識競賽

憲法知識競賽參賽題目圍繞習(xí)近平法治思想、憲法、民法典、新修訂的教育法及未成年人保護法等有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合黨史知識、規(guī)則意識、誠實守信等內(nèi)容。林鈺涵同學(xué)賽前充分準備，賽中沉著以對，最終交上了一份優(yōu)異的答卷。

以憲為綱，知法守法。

繼光實驗學(xué)校將繼續(xù)營造良好的校園法治環(huán)境，為同學(xué)們播撒“學(xué)習(xí)憲法、了解憲法、尊重憲法、踐行憲法”的種子，引導(dǎo)他們成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者！