愛(ài)的傳承
德外幼兒園
為落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),踐行“家校社協(xié)同育人”要求。6月3日,德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在德陽(yáng)石刻牛頭廣場(chǎng),舉辦“愛(ài)的傳承”大型親子誦讀會(huì)活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為推進(jìn)社會(huì)精神文明建設(shè)助力。
本次活動(dòng)將中華優(yōu)秀“仁愛(ài)”的經(jīng)典文化和孩童加以鏈接,圍繞經(jīng)典詩(shī)詞的旋律新編、歌曲演繹、經(jīng)典故事等進(jìn)行融合,以幼兒舞臺(tái)藝術(shù)表演方式呈現(xiàn)?;顒?dòng)共分為四個(gè)篇章。
第一篇章:友愛(ài)
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”古往今來(lái)有多少文人墨客歌頌友情。伯牙與子期的心心相惜也是我們所期盼的?!队颜x天長(zhǎng)地久》《詩(shī)友古今》德外幼兒園的小朋友用古人的詩(shī)歌演繹與同伴的友情。
第二篇章:師愛(ài)
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”師之愛(ài),是對(duì)學(xué)子的殷殷期盼,是燃燒自己照亮他人的無(wú)私。孩子們?cè)谟變簣@里感受到老師對(duì)自己關(guān)愛(ài),并把這份愛(ài)帶到了舞臺(tái)《聲律啟蒙》《孔子曰》演繹師之愛(ài)。
第三篇章:愛(ài)家
“正家而定天下”良好的家風(fēng)能夠提高個(gè)人的操守和品行。用《好家風(fēng)》《孝親心》《陪你長(zhǎng)大》讓孩子感受在良好的家庭環(huán)境中成長(zhǎng),感受親情的溫暖與美好。
第四篇章:愛(ài)國(guó)
有國(guó)才有家,古往今來(lái)有多少仁人志士拋頭顱灑熱血為國(guó)家為人民努力奮斗?!痘咎m》《少年中國(guó)說(shuō)》《精忠報(bào)國(guó)染童心》點(diǎn)燃孩子的愛(ài)國(guó)之心,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。
“育有趣生命觀大美世界” ,讓古時(shí)先賢文化和現(xiàn)代孩童多元對(duì)話,用經(jīng)典熏陶其精神、涵養(yǎng)其心境,頌揚(yáng)家國(guó)情懷,愛(ài)傳千家萬(wàn)代。
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