熱烈祝賀
袁大林老師
榮獲
中江縣第一屆“春華杯”小學(xué)教師素養(yǎng)大賽
語(yǔ)文組決賽
一等獎(jiǎng)
武莎莎老師
二等獎(jiǎng)
教出新篇,借勢(shì)造勢(shì),
甘當(dāng)課改擎旗手;
育成大器,學(xué)精業(yè)精,
永做講臺(tái)主力軍。
武莎莎老師的執(zhí)教內(nèi)容為《爬山虎的腳》第二課時(shí),她帶領(lǐng)學(xué)生聚焦爬山虎的腳,通過(guò)對(duì)爬山虎的腳的生長(zhǎng)位置、樣子以及爬山虎爬墻的過(guò)程和變化的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受到作者細(xì)致、連續(xù)的觀察,也學(xué)會(huì)了“細(xì)致觀察抓特點(diǎn),連續(xù)觀察抓變化”的寫作方法。課堂上,武老師語(yǔ)態(tài)親和,教態(tài)自然,緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),利用科普視頻,直觀地將語(yǔ)言文字?jǐn)⑹龅呐郎交?,變成鮮活有趣、可見(jiàn)可感的東西,使課堂氣氛一下子變得情趣萬(wàn)千,充滿了勃勃生機(jī)。
袁大林老師執(zhí)教的《示兒》以中國(guó)夢(mèng)開(kāi)篇,渲染家國(guó)情懷,以“悲”“盼”為切點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生品讀為“不見(jiàn)九州同”而悲傷,為“遺民淚盡胡塵里”而悲憤,為“王師北定中原日”而“悲壯”,為“家祭告慰”而“悲歡”的情感。袁老師一步一步滲透學(xué)習(xí)方法,然后引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用結(jié)合資料的方法體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的表達(dá)欲望,營(yíng)造了良好的課堂教學(xué)氛圍,讓學(xué)生在感受陸游至死不渝的愛(ài)國(guó)情感的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步誦讀,升華情感,感受愛(ài)國(guó)主義情懷。
看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)。此次語(yǔ)文素養(yǎng)大賽,我們看到了武莎莎老師和袁大林老師對(duì)教學(xué)的付出和專注,看到了繼光語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)合作向上、積極創(chuàng)新的教研氛圍。以賽促研、以研促教,實(shí)現(xiàn)減負(fù)、增效、提質(zhì),繼光教師砥礪深耕,篤行致遠(yuǎn)!
?
繼光實(shí)校抖音號(hào)
長(zhǎng)按識(shí)別二維碼關(guān)注我們
繼光實(shí)校微信公眾號(hào)
撰稿 / 敬甜甜 胡巧
攝影 / 陳培晶 校對(duì) / 唐鑫怡
編輯 / 揚(yáng)倩 審核 / 劉雯
微信掃一掃關(guān)注該公眾號(hào)